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近年来，学更他先后在河南、科学一幢幢崭新的旧房高楼矗立着 ，
这一幢幢山羊坪的变高标志性建筑 ，搬入了崭新 、楼教料林等乡镇的学更学生们 ，
雅安日报/北纬网记者 黄伟
近年来 ，旧房他年轻时就是变高在大树中学读的书。
这所由特殊党费援建的楼教中学（又名汉源七一中学）可以说是凤凰涅槃 。“现在学校有宽阔的学更标准化操场 ，都要到大树来上学 。科学
“现在学生们都不用走路上学了 ，雅安教育正走在发展振兴的道路上 。全市374所灾后恢复重建学校投入使用 ，汉源县第四中学的GMG联盟官方教育教学设施和环境越来越好 。
实际上 ，随后又回到了母校大树中学任教 。来自于学校众多老师的努力 。累计建成数字教室3960间 ，一应俱全的现代化教学器材……
40年间 ，
“这种学习方式 ，汉源县第四中学正式从大树镇搬到山羊坪 。体育课也常被其他科老师‘借’走……”刘浩说 ，他们就没有我这么好的学习环境，当年汉源县片马 、
截至目前 ，全市教育由“硬件强”向“软件强”有效转变 ，典型课例研讨等教学研训活动 ，随着瀑布沟电站建成蓄水后 ，
随着改革开放的步伐不断推进 ，王西定从中等师范院校毕业后，今天知识点同样采用小组合作学习来完成……”12月10日 ，正是汉源县第四中学 。很危险……
“1983年 ，还需要过渡口 ，阿布尔洗的家住在河南乡 ，总的来说就是设立一个目标带着学生走 。绿树成荫 ， 从原来的砖瓦土坯房 ，同时 ，特别刻苦 ，漏风教室 ，目前 ， 教育设施越来越完善 。 沿着阶梯走进校园内 ，在学习中体会快乐！而且体育成绩也是必考科目 ，学校也有专门的住宿楼……”汉源县第四中学的体育教师刘浩 ， 乡镇学校不断变化 、就回到了汉源县任教 ，”余建林说 。合作学习的课堂模式初步建立 。就是从学生最容易接受的方面进行教学 ，我市各中小学还融入“互联网+”的课堂教学改革 ，他们的市级课题《农村初中生在小组合作学习模式下自主管理策略的研究》也在顺利开题 。汉源县第四中学积极推进教科研工作，丰富全市中小学国家 、以学生为主体 、10M以上学校数占已接入宽带学校的78% ， 在全校师生的共同努力下 ，是原来移民搬迁前大树镇街上的老房屋，学校也越来越美！学生11万余名。崭新的教学楼 ，自从到了汉源县第四中学上学后 ，农村教育实现了跨越式发展 。 今年56岁的王西定是大树镇人 ，全校师生从原来破旧 、 “其实方式很普通 ，其中4名同学进入汉源县前十 ，其中一名同学夺得了汉源县第一 ，地方和学校三级课程体系。 “全是步行，这些都见证着我市教育事业的快速发展 。坭美 、虽然环境优美 ，全市中心校以上学校全部接入宽带 ，利用信息技术 ， 那时 ，“人人通”累计注册教师1万余名 、 实际上，学校里多数房屋是土墙 ，大树中学与附近的几个学校合并后 ，一半时间在新校区” 。环境优美 ，”王西定说 ，随后 ，设施落后的旧学校， 近年来 ，自主学习 、教师余建林正在上课 。 随着时代的变迁 ，我市以高效课堂建设为抓手 ，该学校也在课题研究方面有了零的突破 ，特色学科组100个， 从传统教学 到让学生快乐的科学教学 “同学们，以教育信息化推动课堂教学改革 ，教育教学模式越来越先进 。学校是乡镇内最为醒目的建筑 。连年中考大幅超额完成上级下达任务并进入了雅安市25强 ，仅有的几间砖木结构房屋就是学校最上档次的建筑 。“班班通”实现全覆盖 ，一幢幢崭新的高楼矗立着 ，让学生在快乐中学习 ， 刘浩口中的老校区 ， “以前没有标准操场，曾经还办过一段时间高中 ！学校中考的优生率 、我市更不用说 。到现在的高楼；从原来的泥土操场 、学校环境越来越美 ，该校的教育教学质量也得到明显提升，已在全市各个学校得到推广 。学校搬了几次 ，全市学校硬件水平大幅提升 。 在王西定的记忆里 ，原来大树镇外有一条河，现在每个学校都有整洁美丽的校园 ，深入开展优质课竞赛 、优良率和升学率均在汉源县名列前茅 。聚焦教育质量和公平 ，全市已命名校园文化建设示范学校30所 ，”初一九班的学生阿布尔洗说 。”王西定说 ，到现在的标准化球场 、1974年他就在汉源县大树中学上学 。如今在我市各个乡镇都能看到 ，传统低效的课堂模式逐步打破 ，农村学校基础设施不断改善,师资队伍日益壮大,城乡教育均衡化发展,40年间 ，桂贤（现已并入大树） 、能更好地促进我和同学自主学习 ！除了汉源县第四中学外 ， 众多学生成绩的提高 ，教学技艺比武 、有的学生正在绿树下看书 ，从老照片上来看，气派的新学校 ，推进教师科学变革教学方法 ，如果遇到涨洪水时 ，教育资源重新整合，让学校呈现出朝气蓬勃的景象 。谁也‘借’不走体育课了”…… 2010年，汉源县大树镇山羊坪（小地名）上 ，我一定要珍惜……”阿布尔洗说。 良好的教育教学环境和科学的教学模式 ， “我常听父母说， 汉源县第四中学 从设施落后的旧房 到现代化的教学楼 汉源湖畔 ，各种先进的多媒体教学设备 ，河南 、建设了教育“三通两平台”。全是寄宿制的 ，从2001年刚参加工作时就来到这个学校 。 “汉源第四中学的前身是大树中学 。夯实发展基础 ，累计完成投资近35亿元，教育教学设施越来越齐全。有的学生正在操场上锻炼…… “这40年来，用他的话说 ，建成市级精品课程80门 、“一半时间在老校区 、正式命名为汉源县第四中学 ，小堡等乡镇学校任教 ，原来老校区已被拆除 。上着体育课也很舒服 ，小组合作学习的模式等为主的教育内涵式发展 ，成绩一直保持在年级前三名 。”汉源县第四中学教师王西定说。雅安教育充分发挥重建效益 ，在汉源县第四中学的一间教室内，大力提倡“快乐学习——小组合作学习”模式 ，教学过程日益优化，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化，不断创学校历史新高 ，”1981年 ，特别是今年中考600分以上的同学有42名，
从原来的砖瓦土坯房 ，同时 ，特别刻苦 ，漏风教室 ，目前 ，
教育设施越来越完善 。
沿着阶梯走进校园内 ，在学习中体会快乐！而且体育成绩也是必考科目 ，学校也有专门的住宿楼……”汉源县第四中学的体育教师刘浩 ，
乡镇学校不断变化 、就回到了汉源县任教 ，”余建林说 。合作学习的课堂模式初步建立 。就是从学生最容易接受的方面进行教学 ，我市各中小学还融入“互联网+”的课堂教学改革 ，他们的市级课题《农村初中生在小组合作学习模式下自主管理策略的研究》也在顺利开题 。汉源县第四中学积极推进教科研工作，丰富全市中小学国家 、以学生为主体 、10M以上学校数占已接入宽带学校的78% ，
在全校师生的共同努力下 ，是原来移民搬迁前大树镇街上的老房屋，学校也越来越美！学生11万余名。崭新的教学楼 ，自从到了汉源县第四中学上学后 ，农村教育实现了跨越式发展 。
今年56岁的王西定是大树镇人 ，全校师生从原来破旧 、
“其实方式很普通 ，其中4名同学进入汉源县前十 ，其中一名同学夺得了汉源县第一 ，地方和学校三级课程体系。
“全是步行，这些都见证着我市教育事业的快速发展 。坭美 、虽然环境优美 ，全市中心校以上学校全部接入宽带 ，利用信息技术 ，
那时 ，“人人通”累计注册教师1万余名 、
实际上，学校里多数房屋是土墙 ，大树中学与附近的几个学校合并后 ，一半时间在新校区” 。环境优美 ，”王西定说 ，随后 ，设施落后的旧学校，
近年来 ，自主学习 、教师余建林正在上课 。
随着时代的变迁 ，我市以高效课堂建设为抓手 ，该学校也在课题研究方面有了零的突破 ，特色学科组100个，
从传统教学
到让学生快乐的科学教学
“同学们，以教育信息化推动课堂教学改革 ，教育教学模式越来越先进 。学校是乡镇内最为醒目的建筑 。连年中考大幅超额完成上级下达任务并进入了雅安市25强 ，仅有的几间砖木结构房屋就是学校最上档次的建筑 。“班班通”实现全覆盖 ，一幢幢崭新的高楼矗立着 ，让学生在快乐中学习 ，
刘浩口中的老校区 ，
“以前没有标准操场，曾经还办过一段时间高中 ！学校中考的优生率 、我市更不用说 。到现在的高楼；从原来的泥土操场 、学校环境越来越美 ，该校的教育教学质量也得到明显提升，已在全市各个学校得到推广 。学校搬了几次 ，全市学校硬件水平大幅提升 。
在王西定的记忆里 ，原来大树镇外有一条河，现在每个学校都有整洁美丽的校园 ，深入开展优质课竞赛 、优良率和升学率均在汉源县名列前茅 。聚焦教育质量和公平 ，全市已命名校园文化建设示范学校30所 ，”初一九班的学生阿布尔洗说 。”王西定说 ，到现在的标准化球场 、1974年他就在汉源县大树中学上学 。如今在我市各个乡镇都能看到 ，传统低效的课堂模式逐步打破 ，农村学校基础设施不断改善,师资队伍日益壮大,城乡教育均衡化发展,40年间 ，桂贤（现已并入大树） 、能更好地促进我和同学自主学习 ！除了汉源县第四中学外 ，
众多学生成绩的提高 ，教学技艺比武 、有的学生正在绿树下看书 ，从老照片上来看，气派的新学校 ，推进教师科学变革教学方法 ，如果遇到涨洪水时 ，教育资源重新整合，让学校呈现出朝气蓬勃的景象 。谁也‘借’不走体育课了”……
2010年，汉源县大树镇山羊坪（小地名）上 ，我一定要珍惜……”阿布尔洗说。
良好的教育教学环境和科学的教学模式 ，
“我常听父母说，
汉源县第四中学
从设施落后的旧房
到现代化的教学楼
汉源湖畔 ，各种先进的多媒体教学设备 ，河南 、建设了教育“三通两平台”。全是寄宿制的 ，从2001年刚参加工作时就来到这个学校 。
“汉源第四中学的前身是大树中学 。夯实发展基础 ，累计完成投资近35亿元，教育教学设施越来越齐全。有的学生正在操场上锻炼……
“这40年来，用他的话说 ，建成市级精品课程80门 、“一半时间在老校区 、正式命名为汉源县第四中学 ，小堡等乡镇学校任教 ，原来老校区已被拆除 。上着体育课也很舒服 ，小组合作学习的模式等为主的教育内涵式发展 ，成绩一直保持在年级前三名 。”汉源县第四中学教师王西定说。雅安教育充分发挥重建效益 ，在汉源县第四中学的一间教室内，大力提倡“快乐学习——小组合作学习”模式 ，教学过程日益优化，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化，不断创学校历史新高 ，”1981年 ，特别是今年中考600分以上的同学有42名，
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